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Coaching & Mentoring


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Cómo construir una excelente relación con un mentor
20 Jun
2020
Escrito por juancarlos

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por Isabel Carrasco – Mark Horoszowski en hbr.org del pasado 21 de enero plantea que las investigaciones relacionadas con el poder que tiene el contar con un mentor muestran que las personas que tienen la posibilidad de tener un mentor tienen un mejor desempeño, avanzan más rápidamente en sus carreras y sienten una mayor satisfacción en su equilibrio vida profesional-personal. Los mentores, por su parte, se benefician también porque “enseñar es aprender dos veces”. A pesar de estos buenos resultados y aunque el 76% de los profesionales piensan que contar con un mentor es importante para su crecimiento más del 54% no tienen este tipo de relaciones.
El problema, con frecuencia, estriba en que las personas no saben cómo encontrar a un mentor o cómo establecer la relación. El autor sugiere seguir que los siguientes pasos nos pueden servir para  lograrlo:

5 técnicas para mejorar tu productividad
8 May
2020
Escrito por Juan Carlos Valda

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Por Juan Luis Manfredi – En invierno, con menos horas de sol, nos parece que no llegamos a nada. Enseguida, es de noche, hace frío y ha pasado el día. Si esta es tu sensación, te sugiero revisar tus hábitos y replantearte cómo organizas la jornada laboral, los flujos de trabajo y las prioridades del proyecto profesional en el que estás.
No se trata de tener una disciplina rígida, pero sí conviene revisar qué aspectos de nuestra vida nos “roban” tiempo de disfrute personal o de consecución de objetivos.
Ya he escrito en alguna ocasión que el NO es un instrumento más poderoso que el SÍ para administrar nuestros intereses. Por este motivo, he decidido compartir algunas de las técnicas que empleo a título particular para fijar mis prioridades, descartar proyectos y romper con los malos hábitos.
Técnicas para fijar prioridades
No soy el único que cree que las buenas costumbres son el resultado del esfuerzo, de la fuerza de voluntad y, sobre todo, de la capacidad de eliminar obstáculos antes de que lleguen.
Entre algunos autores que me han interesado, están el médico Jerome Groopman, la profesora Gina Neff o el blog del profesor Miguel Ariño. Apunto mis técnicas.
1. La productividad es tiempo y esfuerzo
La productividad no es un hecho aislado, sino la ecuación entre tiempo dedicado, esfuerzo y resultados.

Coaching aplicado al liderazgo: la importancia de saber formular preguntas poderosas
23 Abr
2020
Escrito por juancarlos

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por Daniel colombo
Dentro del coaching en sus diferentes aplicaciones existe una herramienta que funciona como ayuda para las personas: las preguntas. Tan importantes son que, en este ámbito, se les llama “Preguntas Poderosas”.
Una pregunta poderosa es aquella que invita a la reflexión y, a la vez, promueve la respuesta, que, a su vez, invita a tomar acción. De allí que se convierte en una herramienta que facilita la transformación.
Aquellas formulaciones hechas en el momento preciso suelen ser reveladoras, puesto que contendrán un camino, una guía para seguir adelante y poder salir de los laberintos en los que muchas veces quedamos atrapados.
QUÉ Y CÓMO PREGUNTAR
La gran clave en el uso de las preguntas poderosas es aprender a formularlas en su dosis justa. De allí que también es una herramienta esencial dentro del desarrollo humano y en el ámbito del trabajo.
Un jefe, los líderes de equipos y entre los colaboradores, la herramienta de preguntas poderosas es esencial para comunicarse mejor.
Como las personas tienden a juzgar e interpretar las situaciones en vez de determinar los hechos, las preguntas ayudan a circunscribir los encuadres para tener mayor claridad.
A su vez contribuyen a adquirir una mayor profundidad: bucear más adentro de cada persona, incluso en el inconsciente, para articular respuestas que podríamos llamar reveladoras, puesto que traerán un nuevo nivel de percepción para la persona.

El Efecto Pigmalión: El poder de las expectativas o profecías autocumplidas.
15 Mar
2020
Escrito por Juan Carlos Valda

El Efecto Pigmalión: El poder de las expectativas o profecías autocumplidas. »

Por Guadalupe de la Mata.
No recuerdo a qué edad exactamente vi por primera vez la película, My Fair Lady, solo sé que de alguna manera está ligada a mi niñez y que fue probablemente una de las primeras obras que vimos mi hermana y yo en nuestro primer vídeo beta. Después la vi un montón de veces y me aprendí los diálogos y las canciones de memoria.
Está basada en una obra de teatro de Bernard Shaw, Pigmalión, y cuenta la historia de una joven florista de Covent Garden, Eliza Doolitle, que deseando salir de la calle y encontrar trabajo en una buena floristería, se presenta ante el especialista en fonética Henry Higgins para pedirle que le dé clases de lengua.
El caballero decide emprender un experimento y apuesta con su amigo y también lingüista Pickering a que es capaz de convertir a la muchacha en una señorita educada en sólo unos meses y dar el pego en la alta sociedad londinense.
La experiencia es un éxito, Eliza aprender a hablar y comportarse como una dama, a pesar de algún desliz momentáneo, la alta sociedad la recibe como una estimulante novedad, un joven con futuro se enamora de ella y Higgins gana su apuesta. Al contrario que en la obra de teatro, el profesor Higgins (Rex Harrison) acaba enamorándose de su creación, Eliza Doolittle.
La obra de Bernard Shaw está inspirada en un mito griego, en el que un escultor llamado Pigmalión se enamora de una de sus creaciones: Galatea. A tal punto llegó su pasión por la escultura que la trataba como si fuera una mujer real, como si estuviera viva.

Coaching: conoce las cinco corrientes de formación
6 Mar
2020
Escrito por juancarlos

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por Daniel Colombo
Se habla mucho acerca del coaching, y, en los últimos años, ha surgido una gran confusión acerca de sus límites e incumbencias: lo que es, lo que no es, y el respeto que deben tener todos los coaches con la psicoterapia, profesión de grado y matriculada con la que muchas veces quieren confundir los propios vende-humo de la actividad.
Por eso es que, a la hora de hablar de coaching es fundamental conocer las distintas corrientes de formación a nivel profesional, donde no se deberían incluir los cursos cortos o talleres de un puñado de horas que no califican para formarte con todo lo que se necesita. Es más: se pueden provocar daños irreparables a las personas al abordarlo sin la suficiente experiencia y conocimiento.
El coaching es una disciplina relativamente reciente tal como la conocemos, si bien sus orígenes se remontan a las bases de la filosofía griega, especialmente con la Mayéutica (“dar a luz”) de Sócrates y tantos otros pensadores que cambiaron el rumbo de la humanidad con sus ideas. Más acá en el tiempo, el término fue adoptado en el ámbito deportivo, ya que “coach” (inglés) significa “entrenador” en nuestra lengua; y de eso se trata: de acompañar a las personas a conseguir distinto tipo de resultados superadores.
El curioso origen de la palabra “coach”